C.L.A.I.M. – Artificial Intelligence for Competences and Learning
Projekt CLAIM ma na celu zmniejszenie luki między umiejętnościami wymaganymi przez nowoczesne systemy produkcyjne a tymi, które obecnie oferują instytucje edukacyjne.
Wizja: Celem jest stworzenie spójnego dopasowania pomiędzy szkoleniami a wymaganiami przemysłu, co umożliwi zarówno jednostkom, jak i organizacjom osiąganie doskonałości.
Kluczowe Cele:
- Innowacyjny zestaw narzędzi techno-metodologicznych: CLAIM oferuje zaawansowany zestaw narzędzi przeznaczonych do analizy i precyzyjnej identyfikacji potrzeb szkoleniowych. Model oparty na umiejętnościach podkreśla i wykorzystuje istniejącą wiedzę oraz zdolności, pokazując, co pracownicy już potrafią, jak wykonują zadania oraz ich drogę do osiągnięcia mistrzostwa.
- Wsparcie dla zasobów ludzkich i szkoleń zawodowych: CLAIM wprowadza nowoczesne metodologie, które umożliwiają specjalistom HR oraz szkoleniowcom zdobycie wiedzy i umiejętności potrzebnych do wykorzystania sztucznej inteligencji w celu poprawy zarządzania personelem i rozwoju talentów.
- Zarządzanie niedopasowaniem umiejętności: Zasoby CLAIM pomagają organizacjom zmniejszyć niedopasowanie w kluczowych obszarach umiejętności cyfrowych, środowiskowych i związanych z internacjonalizacją, koncentrując się na zwiększaniu kompatybilności umiejętności pracowników z nowoczesnymi realiami pracy.
Projekt CLAIM kładzie fundamenty pod przyszłość, w której systemy szkoleniowe i wymagania przemysłu są zgodne, zapewniając, że talenty adaptują się i rozwijają w ciągle zmieniającym się środowisku pracy.
CONFORM S.c.a.r.l. udostępnił platformę TaiLent dla projektu C.L.A.I.M., oferując narzędzia do:
Analiza i Ocena Umiejętności Cyfrowych, Zielonych i Przedsiębiorczych: Ocenienie poziomu umiejętności cyfrowych (według Europejskich Ram DigComp), zielonych (według Europejskich Ram GreenComp) oraz przedsiębiorczych (według Europejskich Ram EntreComp), z identyfikacją luk na poziomach „podstawowym”, „średniozaawansowanym”, „zaawansowanym” oraz „wysoko specjalistycznym”.
Analiza Umiejętności Miękkich: Ocenienie umiejętności miękkich takich jak „Negocjacje”, „Komunikacja”, „Współpraca”, „Zarządzanie czasem”, „Zarządzanie projektami” oraz „Orientacja na cele”, a także identyfikacja luk na różnych poziomach od „podstawowego” do „wysoko specjalistycznego”.
Wspieranie ciągłego szkolenia: Oferowanie systemu „rekomendacji” opartego na wykrywaniu luk kompetencyjnych, sugerującego zarówno materiały do samodzielnej nauki dostępne w formatach e-learningowych (bezpłatne lub płatne), jak i starannie dobrane zasoby online podzielone na kategorie tematyczne w celu doskonalenia umiejętności.
Projektowanie spersonalizowanych programów szkoleniowych: Umożliwienie tworzenia dostosowanych kursów szkoleniowych realizowanych w formie zajęć stacjonarnych, nauki poprzez doświadczenie, coachingu, pracy projektowej i innych innowacyjnych metod nauczania.
