C.L.A.I.M. – Artificial Intelligence for Competences and Learning

Проектът CLAIM е посветен на преодоляването на разликата между уменията, необходими за съвременните производствени системи, и тези, които в момента се предлагат от образователните институции.

Визия: Целта е да се създаде безпроблемно съответствие между обучението и изискванията на индустрията, като се предоставят възможности на отделни лица и организации да постигат високи постижения.


Ключови цели:

  • Иновативен техно-методологически инструментариум: Проектът CLAIM предоставя напреднал набор от инструменти, предназначени за анализ и прецизно идентифициране на нуждите от обучение. Този модел, базиран на умения, акцентира върху съществуващите знания и способности, като демонстрира какво знаят служителите, как се изпълняват задачите и как се постига високи постижения.
  • Подкрепа за човешки ресурси и професионално обучение: CLAIM въвежда иновативни методологии, които предоставят на специалистите по човешки ресурси и обучение необходимите знания и умения за използване на изкуствения интелект за подобрено управление на персонала и развитие на таланти.
  • Справяне с несъответствията в уменията: Ресурсите на CLAIM помагат на организациите да намалят несъответствията в ключови цифрови, екологични и умения за интернационализация, като се фокусират върху подобряване на съвместимостта между уменията на служителите и съвременните работни сценарии.


Проектът CLAIM създава основата за бъдеще, в което системите за обучение и изискванията на индустрията се съгласуват ефективно, гарантирайки, че талантите се адаптират и процъфтяват в постоянно променящата се работна среда.

CONFORM S.c.a.r.l. предостави платформата TaiLent за проекта C.L.A.I.M., като предлага инструменти за:

Анализ и оценка на дигитални, зелени и предприемачески умения: Оценяване на нивото на дигитални умения (Европейска рамка DigComp), зелени умения (Европейска рамка GreenComp) и предприемачески умения (Европейска рамка EntreComp), с идентифициране на пропуски на нива „основно“, „средно“, „напреднало“ и „високо специализирано“.

Оценка на меки умения: Оценяване на меки умения като „Преговори“, „Комуникация“, „Сътрудничество“, „Управление на времето“, „Управление на проекти“ и „Целеустременост“, както и идентифициране на пропуски на различни нива от „основно“ до „високо специализирано“.

Подкрепа за непрекъснато обучение: Предлагане на система за „препоръки“ въз основа на установените пропуски в компетенциите, с предложения за самообучителни материали в електронен формат (безплатни или платени), както и селектирани онлайн ресурси, категоризирани по тематични области за подобряване на уменията.

Дизайн на персонализирани обучителни програми:
Позволява създаването на индивидуално адаптирани обучителни курсове, предоставени чрез присъствени сесии, учене чрез преживяване, коучинг, проектна работа и други иновативни методи на преподаване.

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.